С воспитанниками стационарного отделения Камешковского СРЦН проведено занятие с элементами тренинга «Удивительный мир профессий».
Тема для ребят актуальная, т.к. ответить на вопросы «Кем стать?» и «Куда пойти учиться?» бывает порой трудно из-за недостатка жизненного опыта, самостоятельности, оценки своих возможностей и склонностей.
Подростки познакомились с классификацией профессий по предмету труда, в процессе тренинга научились определять тип профессии (человек -человек, человек-техника, человек-знаковая система, человек-природа, человек- художественный образ), приняли участие в «Игре – представлении о профессиях», «Пятый лишний», соревновались в игре «Орудия труда».
В конце занятия, после группового обсуждения, ребята пришли к выводу, что о выборе будущей профессии нужно задуматься уже сейчас, учитывая свои интересы, склонности к тому или иному делу, способности и личностные качества.
Проведённое занятие позволило ребятам расширить свой кругозор о мире профессий, а «мозговой штурм» - определить социально-значимые и «вечные» профессии, такие как врач и учитель.
Возврат к списку
Тема для ребят актуальная, т.к. ответить на вопросы «Кем стать?» и «Куда пойти учиться?» бывает порой трудно из-за недостатка жизненного опыта, самостоятельности, оценки своих возможностей и склонностей.
Подростки познакомились с классификацией профессий по предмету труда, в процессе тренинга научились определять тип профессии (человек -человек, человек-техника, человек-знаковая система, человек-природа, человек- художественный образ), приняли участие в «Игре – представлении о профессиях», «Пятый лишний», соревновались в игре «Орудия труда».
В конце занятия, после группового обсуждения, ребята пришли к выводу, что о выборе будущей профессии нужно задуматься уже сейчас, учитывая свои интересы, склонности к тому или иному делу, способности и личностные качества.
Проведённое занятие позволило ребятам расширить свой кругозор о мире профессий, а «мозговой штурм» - определить социально-значимые и «вечные» профессии, такие как врач и учитель.
